Дневник бабушки. Август 2015.
Aug. 18th, 2015 04:44 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
elaizikПо всей видимости, период психологической адаптации в новом садике закончился. Истерик больше нет. Когда я прихожу в сад за Данечкой, он бежит мне навстречу и явно рад. Это прекрасно.
Однако физическая адаптация пока еще не произошла. Как сказал нам врач, есть прямая корреляция между количеством детей в группе и тем, сколько ребенок будет болеть, пока не выработает иммунитет к новым инфекциям.
Новый садик большой, детей много. Вот уже месяц как мы все дружно болеем, подцепив от Данечки очередную инфекцию. ОРВЗ сменяется коньюктивитом, расстройство желудка – еще какой-нибудь гадостью.
Но если бы только это было принесено из нового садика.
Из вполне интеллигентного ребенка проклюнулся сущий безобразник: показывает язык, корчит рожи.
Я не знаю, как на это правильно реагировать. Слов: "так делать некрасиво, перестань" явно недостаточно.
Но самое неприятное: в арсенале появилось слово "ты плохая".
И это меня тревожит не на шутку. Мы дома его плохим не называем. И не потому, что мы такие великие педагоги, а потому, что он в принципе хороший мальчик.
Конечно, он капризничает, как все дети.
Но он разумный и вполне покладистый ребенок.
Данечка начисто лишен порывов вандализма. У нас нет ни одной порванной книжки, ни одной сломанной игрушки. Даже когда он был совсем крохой, книги он не рвал.
И это не значит, что он не любопытный. Он может долго вертеть игрушку, пытаться открыть (если считает, что открыть можно), а если не получается – приносит игрушку и просит помочь ее открыть.
Я в тупике. Я не знаю, как на реагировать.
Вчера привела его из садика.
С порога заявил, что хочет есть. И сразу отправился на кухню.
Была уверена, что он потребует мороженое, которое всегда есть в морозилке, но нет. Он полез за хлебом. Значит, действительно был голоден.
От курицы и котлеты отказался, хотел непременно хлеб и сок.
Сделала бутерброд – чудесное нормандское сливочное масло, выдержанная голландская гауда. Хлеб домашний, конечно. И сок апельсиновый.
Накрыла ему красиво – я и сама так люблю есть. Салфетка, тарелка, сок в красивом бокале, соломинка.
Внук сидит, ест – и наслаждается. Вот просто видно по мордочке, как ему хорошо. С трудом сдерживаюсь, чтобы не побежать за фотоаппаратом.
Расправился с первым бутербродом, пришел за добавкой. И снова бутерброд, стакан сока.
Эта порция ушла уже медленнее, но и ее съел. И снова пришел за добавкой.
Давать не хотела, видела, что он уже сыт… но вытребовал.
Сидит за столом – еда в него уже не лезет. Но сам же просил…
И вдруг, неожиданно заявляет мне: "Ты плохая".
Я плохая? Ты мне это говоришь?
Повторяет, улыбаясь – да, ты плохая!
Я бы поняла, если бы я ему что-то запретила. Дети часто так реагируют на запреты.
Но я же ничего не запрещала!
Почему я плохая? И как мне реагировать на это?
Когда я была молодой мамой, я не задумывалась над подобными вещами. Наверняка, я бы просто шлепнула сына за такое высказывание в мой адрес. Да и шлепала, конечно.
Но сейчас я не знаю, что предпринять. Я понимаю, вижу по выражению его хитрой мордашки, что это он меня испытывает.
Видимо, он решил переложить на меня ответственность за неправильное решение – просто отказаться от еды он теперь не может, я же говорила, что он сыт и есть не будет!
Нет, я не стану насильно заставлять его есть. И ругать за оставленную еду не буду, но он этого еще не понимает! Наверняка в садике и есть заставляют, и за оставленную еду ругают.
Он с интересом смотрит на меня и ждет, ему интересно, как я поступлю.
А как мне поступить? Как?!
Делать что-то нужно, нельзя игнорировать, потому что диалог уже был, я не могу сделать вид, что не слышала. Не могу превратить это в шутку. Ребенок должен знать границы!
Единственное, что я могу сделать, чтобы его наказать – это лишить чего-нибудь приятного.
Выключаю телевизор со словами – раз я плохая, когда все тебе разрешаю, значит, я выключаю телевизор, чтобы действительно быть плохой!
Забираю еду и ухожу на кухню.
Внук взвывает, но воет он очень недолго. Приходит ко мне на кухню и свозь слезы просить пить. Стонущим, несчастным голосом, голосом умирающего котика…
Я же знаю, что пить он не хочет! Он только что выпил почти литр сока! Но наливаю чашку. Конечно, он не пьет, только делает вид. Он это придумал для того, чтобы иметь повод прийти ко мне на кухню.
Выдавливает сквозь фальшивые слезы дежурное "я больше не буду".
Я молча смотрю на него. Я не говорю, что прощаю его.
Но ответ ему не нужен, он попросил прощение, поставил для себя точку в конфликте. Купил индульгенцию и успокоился. И это тоже проблема…
…Вечером внук уходит с сыном домой.
Небрежно машет нам с мужем рукой на прощание.
Не выдерживаю, бросаю в шутку: разве так прощаются с бабушкой?
Бежит ко мне, обнимает колени, прижимается. Беру его на руки, обнимаю, целую. Таю.
Он все, все прекрасно понимает.
Ему нет еще и трех лет.
Что будет, когда он повзрослеет…
Однако физическая адаптация пока еще не произошла. Как сказал нам врач, есть прямая корреляция между количеством детей в группе и тем, сколько ребенок будет болеть, пока не выработает иммунитет к новым инфекциям.
Новый садик большой, детей много. Вот уже месяц как мы все дружно болеем, подцепив от Данечки очередную инфекцию. ОРВЗ сменяется коньюктивитом, расстройство желудка – еще какой-нибудь гадостью.
Но если бы только это было принесено из нового садика.
Из вполне интеллигентного ребенка проклюнулся сущий безобразник: показывает язык, корчит рожи.
Я не знаю, как на это правильно реагировать. Слов: "так делать некрасиво, перестань" явно недостаточно.
Но самое неприятное: в арсенале появилось слово "ты плохая".
И это меня тревожит не на шутку. Мы дома его плохим не называем. И не потому, что мы такие великие педагоги, а потому, что он в принципе хороший мальчик.
Конечно, он капризничает, как все дети.
Но он разумный и вполне покладистый ребенок.
Данечка начисто лишен порывов вандализма. У нас нет ни одной порванной книжки, ни одной сломанной игрушки. Даже когда он был совсем крохой, книги он не рвал.
И это не значит, что он не любопытный. Он может долго вертеть игрушку, пытаться открыть (если считает, что открыть можно), а если не получается – приносит игрушку и просит помочь ее открыть.
Я в тупике. Я не знаю, как на реагировать.
Вчера привела его из садика.
С порога заявил, что хочет есть. И сразу отправился на кухню.
Была уверена, что он потребует мороженое, которое всегда есть в морозилке, но нет. Он полез за хлебом. Значит, действительно был голоден.
От курицы и котлеты отказался, хотел непременно хлеб и сок.
Сделала бутерброд – чудесное нормандское сливочное масло, выдержанная голландская гауда. Хлеб домашний, конечно. И сок апельсиновый.
Накрыла ему красиво – я и сама так люблю есть. Салфетка, тарелка, сок в красивом бокале, соломинка.
Внук сидит, ест – и наслаждается. Вот просто видно по мордочке, как ему хорошо. С трудом сдерживаюсь, чтобы не побежать за фотоаппаратом.
Расправился с первым бутербродом, пришел за добавкой. И снова бутерброд, стакан сока.
Эта порция ушла уже медленнее, но и ее съел. И снова пришел за добавкой.
Давать не хотела, видела, что он уже сыт… но вытребовал.
Сидит за столом – еда в него уже не лезет. Но сам же просил…
И вдруг, неожиданно заявляет мне: "Ты плохая".
Я плохая? Ты мне это говоришь?
Повторяет, улыбаясь – да, ты плохая!
Я бы поняла, если бы я ему что-то запретила. Дети часто так реагируют на запреты.
Но я же ничего не запрещала!
Почему я плохая? И как мне реагировать на это?
Когда я была молодой мамой, я не задумывалась над подобными вещами. Наверняка, я бы просто шлепнула сына за такое высказывание в мой адрес. Да и шлепала, конечно.
Но сейчас я не знаю, что предпринять. Я понимаю, вижу по выражению его хитрой мордашки, что это он меня испытывает.
Видимо, он решил переложить на меня ответственность за неправильное решение – просто отказаться от еды он теперь не может, я же говорила, что он сыт и есть не будет!
Нет, я не стану насильно заставлять его есть. И ругать за оставленную еду не буду, но он этого еще не понимает! Наверняка в садике и есть заставляют, и за оставленную еду ругают.
Он с интересом смотрит на меня и ждет, ему интересно, как я поступлю.
А как мне поступить? Как?!
Делать что-то нужно, нельзя игнорировать, потому что диалог уже был, я не могу сделать вид, что не слышала. Не могу превратить это в шутку. Ребенок должен знать границы!
Единственное, что я могу сделать, чтобы его наказать – это лишить чего-нибудь приятного.
Выключаю телевизор со словами – раз я плохая, когда все тебе разрешаю, значит, я выключаю телевизор, чтобы действительно быть плохой!
Забираю еду и ухожу на кухню.
Внук взвывает, но воет он очень недолго. Приходит ко мне на кухню и свозь слезы просить пить. Стонущим, несчастным голосом, голосом умирающего котика…
Я же знаю, что пить он не хочет! Он только что выпил почти литр сока! Но наливаю чашку. Конечно, он не пьет, только делает вид. Он это придумал для того, чтобы иметь повод прийти ко мне на кухню.
Выдавливает сквозь фальшивые слезы дежурное "я больше не буду".
Я молча смотрю на него. Я не говорю, что прощаю его.
Но ответ ему не нужен, он попросил прощение, поставил для себя точку в конфликте. Купил индульгенцию и успокоился. И это тоже проблема…
…Вечером внук уходит с сыном домой.
Небрежно машет нам с мужем рукой на прощание.
Не выдерживаю, бросаю в шутку: разве так прощаются с бабушкой?
Бежит ко мне, обнимает колени, прижимается. Беру его на руки, обнимаю, целую. Таю.
Он все, все прекрасно понимает.
Ему нет еще и трех лет.
Что будет, когда он повзрослеет…
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2015-08-18 02:07 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:09 pm (UTC)Я в таких случаях выясняю почему, что его рассердило и объясняю что у нас плохих нет, бывают плохие поступки, а люди у нас -хорошие.
И мы так не обзываемся.
И что то мне сомнительно, чтоб в израильском ДС заставляли доедать.
no subject
Date: 2015-08-18 02:11 pm (UTC)А ты плохая - можно полностью игнорирую. Также как и 'я люблю тебя больше всего на свете'.
Помнится, год назад мое сокровище не хотело ложится спать и орало: я папу хочуууу! Я его давно люблююююю!
А вообще то, по моему нынешнему опыту: игнорировать, игнорировать, игнорировать. Они де просто нас испытывают на эмоции. Если никаких эмоций нет, то быстро прекращают. А пытаться объяснять смысла нет - они еще не понимают.
no subject
Date: 2015-08-18 02:13 pm (UTC)Скажите ему, что его слова вас обидели и уйдите в другую комнату.
Важно высказать свои чувства.
И конечно садик учит детей бороться за место под солнцем, не быть особо "нежным и интеллигентным" ибо таким не достанется внимание воспитателя, игрушка итд.
Отсюда и нагловатость. Он видит как другие дети добиваются того, что ему нужно и повторяет.
Обычный израильский ребенок растет.
no subject
Date: 2015-08-18 02:23 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:24 pm (UTC)То же будет и с действиями.
no subject
Date: 2015-08-18 02:29 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:48 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:48 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:49 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:51 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:52 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:53 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:54 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 02:56 pm (UTC)Реакция "Тогда я бужу действительно плохая" - очень непонятная, если честно.
ты чей? я - свой.
Date: 2015-08-18 02:58 pm (UTC)Сын друзей уехал учиться в другой город, живёт в студенческой общаге. Ехать до него недалеко - пару часов, то сам приезжает домой, то родители навестят.
Спустя пару месяцев сначала учёбы возвращается мать от него в бешенстве: не моется каждый день! не меняет бельё каждый день! перестал брить подмышки!
Спрашиваю откуда узнала?! - расспросила и сам ответил.
Ну всё, - отвечаю - парень вырос! не боится сказать правду матери, скоро вообще запретит про личное/интимное расспрашивать!
Ответ глубоко потряс: МОЙ сын БУДЕТ таки всё делать как надо! или я его вообще обратно заберу - будет дома жить и учиться в другом месте!
занавес.
no subject
Date: 2015-08-18 03:10 pm (UTC)http://www.domashniy.ru/article/psihologiya-otnosheniy/semejnye-otnosheniya/mama_ty_plohaya_-_5_sposobov_pravilno_reagirovat.html
no subject
Date: 2015-08-18 03:11 pm (UTC)Это примерно как не вынес ведро, спи на диване,мужу.
no subject
Date: 2015-08-18 03:30 pm (UTC)Тут у ребенка немного подмена понятий. Ему плохо = баба плохая. Научится со временем формулировать.
no subject
Date: 2015-08-18 03:47 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 03:52 pm (UTC)http://annaveselova86.livejournal.com/687.html
Ей очень нужна Ваша помощь!
Пожалуйста не проходите мимо!
http://annaveselova86.livejournal.com/687.html
no subject
Date: 2015-08-18 04:10 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 04:27 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 04:28 pm (UTC)no subject
Date: 2015-08-18 04:31 pm (UTC)Не сомневайтесь, что ребенок все понял. Его наказали - не дали смотреть мультики. Связь прямая и очень наглядная, гораздо более наглядная, чем час брюзжания и нудных нравоучений.